أوستن، تكساس (AP) – قدم مجلس التعليم في تكساس يوم الثلاثاء منهجًا جديدًا مملوءًا بالكتاب المقدس والذي سيكون اختياريًا للمدارس لدمجه في رياض الأطفال حتى الصف الخامس، وهو أحد أحدث الجهود التي يقودها الجمهوريون في الولايات المتحدة لدمج المزيد من التعليم الديني في الفصول الدراسية.
التصويت يجعل مجلس التعليم في ولاية تكساس خطوة أقرب إلى التوقيع على ما يعرف باسم الكتاب المدرسي “Bluebonnet”، والذي اجتذب ساعات من الشهادات العاطفية في كثير من الأحيان من معلمي المدارس وأولياء الأمور في وقت سابق من هذا الأسبوع.
ومن المتوقع أن يجري المجلس تصويتا نهائيا على هذا الإجراء يوم الجمعة.
سيسمح المنهج الدراسي – الذي صممته وكالة التعليم العام بالولاية – بتعاليم الكتاب المقدس مثل القاعدة الذهبية ودروس من كتب مثل سفر التكوين في الفصول الدراسية. وبموجب الخطة، سيكون اختياريًا للمدارس أن تتبنى المنهج الدراسي على الرغم من أنها ستحصل على تمويل إضافي إذا فعلت ذلك.
ناقش المعلمون وأولياء الأمور والمدافعون يوم الاثنين في الاجتماع الأخير لمجلس التعليم بالولاية لهذا العام، حيث جادل العديد من المعارضين بأن تركيز الاقتراح على التعاليم المسيحية من شأنه أن ينفر الطلاب من خلفيات دينية أخرى. شهد المؤيدون أنه سيعطي الطلاب أساسًا تعليميًا أكثر شمولية.
وشهدت المعلمة ميجان تيسلر يوم الاثنين بأن الخطة تتعارض مع مهمة المدرسة العامة.
قال تيسلر: “هذا المنهج يفشل في تلبية معايير المنهج الصادق والعلماني”. “المدارس العامة تهدف إلى التثقيف وليس التلقين.”
وأيد آخرون الفكرة بقوة.
وقالت سيندي أسموسن، التي أدلت بشهادتها يوم الاثنين: “يريد الآباء والمعلمون العودة إلى التميز”. وقالت: “إن القصص والمفاهيم في الكتاب المقدس كانت شائعة منذ مئات السنين”، وهذا، كما تقول، جزء أساسي من التعلم الكلاسيكي.
وقال خبراء دينيون وشبكة حرية تكساس، وهي مجموعة مراقبة ذات توجهات يسارية تراقب مجلس التعليم في الولاية، إن مقترح المنهج يركز بشكل كبير على المسيحية ويدور حول تاريخ العبودية.
تم تصميم البرنامج من قبل وكالة التعليم في تكساس في وقت سابق من هذا العام بعد إقرار قانون يمنحها تفويضًا بإنشاء كتاب مدرسي مجاني خاص بها. وقد أيد الحاكم الجمهوري جريج أبوت المواد الجديدة علنًا.
واقترح المشرعون الجمهوريون في تكساس أيضًا عرض الوصايا العشر في الفصول الدراسية، ومن المرجح أن يعيدوا النظر في هذه القضية في العام المقبل.
ويعكس اقتراح دمج التدريس الديني في المدارس العامة في تكساس جهودًا مماثلة في جميع أنحاء البلاد، والتي تواجه أيضًا تحديات أمام المحاكم.
في أوكلاهوما، يسعى مسؤولو الولاية إلى إدراج الكتاب المقدس في خطط الدروس في المدارس العامة. لكن مجموعة من أولياء أمور الطلاب والمعلمين وغيرهم رفعوا دعوى قضائية مؤخرًا، سعيًا إلى منع كبير مسؤولي التعليم في أوكلاهوما من تنفيذ الخطة المخصصة للطلاب في الصفوف من الخامس إلى الثاني عشر. كما تطلب الدعوى المرفوعة أمام المحكمة العليا في أوكلاهوما من المحكمة وقف هذه الخطة. مشرف الولاية الجمهوري من إنفاق 3 ملايين دولار لشراء الأناجيل لدعم الخطة.
وفي لويزيانا، سعى قانون جديد للولاية إلى عرض الوصايا العشر في جميع الفصول الدراسية العامة، لكن أحد القضاة الفيدراليين ألغى هذا الشرط مؤخرًا. قال قاضي المقاطعة الأمريكية جون دبليو ديجرافيلز في باتون روج الأسبوع الماضي إن قانون لويزيانا له غرض “ديني صريح”، ورفض ادعاءات مسؤولي الولاية بأن الحكومة يمكنها فرض نشر الوصايا العشر لأنها تحمل أهمية تاريخية للمؤسسة من القانون الأمريكي. وأشار رأيه إلى أنه لا يجب نشر أي وثائق تأسيسية أخرى – بما في ذلك الدستور أو ميثاق الحقوق.
___
لاثان هو عضو في هيئة وكالة أسوشيتد برس/تقرير لمبادرة أخبار ستيت هاوس الأمريكية. Report for America هو برنامج خدمة وطنية غير ربحي يضع الصحفيين في غرف الأخبار المحلية للإبلاغ عن القضايا السرية.