إن المخاوف من الجريمة وعنف العصابات في البلدات الشهيرة على مشارف مدينة كيب تاون في جنوب إفريقيا ، مما يجبر بعض الآباء على اتخاذ قرارات صعبة لإرسال أطفالهم في المدارس اليومية الطويلة إلى المدارس البيضاء السابقة فقط.
وقالت سيبال مباسانا لبي بي سي عن المدرسة التي اعتاد أبنائها على الالتحاق بها في خايليتشا ، أكبر بلدة في كيب تاون ، “
“تخيل أن طفلك يعاني من ذلك بانتظام. لا يوجد أي ضمان في المدرسة ، وحتى لو كان هناك عاجزون عن فعل أي شيء حيال ذلك.”
لقد مر أكثر من ثلاثة عقود منذ نهاية الحكم في جنوب إفريقيا في جنوب إفريقيا ، ولكن لا يزال هناك الطلاب السود الذين يتعين عليهم تحمل أوجه عدم المساواة الواسعة التي كانت الأساس العنصري في نظام الفصل العنصري.
تشعر السيدة Mbasana أن أطفالها الثلاثة هم ورثوا هذا الإرث – مما يؤثر بشكل خاص على ابنها الأكبر ليفاليثو الذي كان في مدرسة بلدة تتراوح أعمارهم بين الساعة السادسة والعاشرة.
كان أحد القوانين الرئيسية لعصر الفصل العنصري هو قانون تعليم بانتو لعام 1953 ، الذي يهدف إلى منع الأطفال السود من الوصول إلى إمكاناتهم الكاملة. هذا خلق المدارس المنفصلة مع تمويل أقل وموارد أقل للمن في مناطق فقيرة ، والتي حتى يومنا هذا مكتظة وغالبًا ما تعاني من تداعيات الجريمة العالية وتعاطي المخدرات والعنف.
قررت السيدة مباسانا ، التي نشأت في مقاطعة كيب الشرقية وانتقلت إلى خايليتشا عندما كانت في الثامنة عشرة من عمرها ، لم يكن لديها خيار سوى نقل Lifalethu ، التي تبلغ من العمر الآن 12 عامًا ، وابنها الآخر أنيل ، 11 عامًا ، إلى مدرسة حكومية على بعد حوالي 40 كيلومترًا (25 ميلًا) في مدينة سيمون ، التي تقع على جزيرة محفورة على الجزيرة التي تشتهر بها جنوب إفريقيا.
انضمت الأولاد إلى شقيقتهم بوهل البالغة من العمر سبع سنوات في المدرسة ، والتي لديها مرافق أفضل وأحجام فصول أصغر.
“قلت لنفسي [that] لم يكن بوهيل سيذهب إلى ذلك [local] المدرسة لأنني تحملت بالفعل الكثير من الأشياء مع الصبيان عندما كانا في تلك المدرسة “، مصمم الملابس البالغ من العمر 34 عامًا.
تحب هي وزوجها نقل أسرتهما بعيدًا عن خايليتشا تمامًا.
وقالت “لا نريد أن نعيش في البلدة ، لكن علينا أن نعيش هنا لأننا لا نستطيع أن نخرج”.
“تحدث إلى أي شخص في البلدة وسيخبرك أنهم سيخرجون في أول فرصة إذا أمكنهم ذلك.”
Khayelitsha هي أكبر بلدة وأسرع نموًا في كيب تاون [AFP/Getty Images]
ليس هناك شك في أن هناك مدارس بلدة ، بقيادة مديري البصيرة والمعلمين الذين يعملون بجد ، الذين قاموا بعجائب على الرغم من عقبات البنية التحتية الضعيفة وأحجام الفصول الدراسية الكبيرة.
ومع ذلك ، فقد أثبت السلامة والأمن أنه لا يمكن التغلب عليه بالنسبة للبعض عندما ، على سبيل المثال ، تتطلب العصابات رسوم حماية من المعلمين.
أبلغ موقع Groundup News أن المعلمين في مدرسة Zanemfundo الابتدائية في Philippi East ، بالقرب من Khayelitsha ، قيل إن دفع 10 ٪ من رواتبهم إلى الابتزاز الذين بدا أنهم يعملون دون عقاب.
وقال أحد المعلمين لـ Groundup: “هذا ليس آمنًا على الإطلاق. نحن في خطر شديد”.
“تأتي هذه العصابات إلى المدرسة التي تسير في المدرسة. حياتنا معرضة للخطر. يطلب المعلمون في المدرسة عمليات النقل لأنهم لا يشعرون بالأمان”.
وفقًا لوزارة التعليم في ويسترن كيب (WCED) ، فإن شركة أمنية خاصة ستتمركز الآن في المدرسة والشرطة تقوم بدوريات في مكان قريب.
ولكن ورد أن حوادث مماثلة وقعت في خمس مدارس أخرى في المناطق المحيطة في نيانغا وفيليبي وسامورا ماشيل.
بدأت ابنة سيفو وسيباهلي مباسانا المدرسة في مدينة سيمون الآن [Sibahle Mbasana]
وقالت السيدة مباسانا: “يعمل زوجي سيفو في البحرية في مدينة سيمون ويسافر إلى هناك ، لذا اعتقدت أنه سيكون أكثر أمانًا وأكثر راحة لأطفالي للذهاب إلى تلك المدرسة”.
ولكن أطول ينتقل ، في كثير من الأحيان عن طريق الحافلة أو سيارات الأجرة الصغيرة ، إلى المدارس الأكثر أمانًا مع مخاطرها وضغوطها.
وقالت السيدة مباسانا: “يستيقظ أطفالي في حوالي الساعة 4:30 صباحًا ويغادرون في الساعة 5.50 صباحًا عندما يقوم سيفو بنقلهم. عندما يذهبون بالحافلة ، لأن سيفو قد يعمل في مكان آخر ، يغادرون بحلول الساعة 5.30 ويعدون إلى المنزل بحلول الساعة 4.30 بعد الظهر”.
“إنهم دائمًا متعبون ويريدون النوم. إنهم أقوياء لأنهم يقومون بواجبهم ، لكنهم ينامون في وقت أبكر بكثير من الأطفال الآخرين.”
تصدرت Lifalethu عناوين الصحف الوطنية العام الماضي عندما كان هناك بحث محموم عنه بعد أن أُجبر على السير إلى المنزل من مدينة سيمون إلى خايليتشا حيث رفضه الحافلة التي يأخذها بانتظام في دخوله لأنه لم يتمكن من العثور على تذكرته.
تم تعليق السائق المعني بعد ذلك لسياسة الشركة المخالفة ، والتي تتطلب من الموظفين مساعدة تلاميذ المدارس في الزي الرسمي الذين فقدوا تذاكرهم.
مع سقوط الظلام ، كان أسوأ كابوس للسيدة مباسانا عندما اتصل أنيل ليقول إن شقيقه الأكبر لم يُسمح له على متنه.
لكن جنون وسائل التواصل الاجتماعي الضخمة تبعته ، وعلى عدة ضربات من الحظ الجيد ، تم العثور عليها – في إحدى مراحل ، تم منح الصبي مصعدًا من قبل سامري جيد أزاله في محطة بنزين على بعد حوالي 5 كيلومترات من منزله.
من هناك ، كان يرافقه سيراً على الأقدام حارس أمن عاش في منطقته قبل أن يتم التقاطه وأخذت إلى المنزل لعائلته المريحة من قبل ضباط الشرطة الذين انضموا إلى البحث عنه.
إذا كانت حركة المرور خفيفة ، فسيستغرق الأمر أقل من ساعة بالسيارة من Khayelitsha للوصول إلى مدينة سيمون ، موطن البحرية الجنوبية أفريقية [Universal Images Group/Getty Images]
سلطت قضيته الضوء على محنة الآلاف من التلاميذ من البلدات التي يقوم بعضهم برحلة ذهابًا وإيابًا تصل إلى 80 كم يوميًا سواء في وسائل النقل العام أو الرحلات التي تم ترتيبها مسبقًا مع سيارات الأجرة الصغيرة للالتحاق بالمدرسة في مناطق الضواحي في المدينة – والتي كانت تستخدم لقبول الطلاب البيض فقط في عصر الفصل العنصري.
غالبًا ما يختار السكان الأكثر ثراءً في هذه الضواحي تعليمًا خاصًا لنسلهم ، مما يعني أن المدارس الحكومية هناك تميل إلى وجود مساحات لأولئك الذين يأتون من أماكن أخرى.
يقول دونوفان ويليامز ، نائب مبدأ مدرسة الدولة الابتدائية في المرصد – وهي منطقة بوهيمية في كيب تاون ، إن حوالي 85 ٪ من تناول مدرسته من حوالي 830 طالبًا يأتون من البلدات – الذين استنفد الكثير منهم في أيامهم الطويلة.
وقال لبي بي سي: “يعمل بعض الآباء في المنطقة بينما ينفق معظمهم الكثير من المال على النقل لأطفالهم للوصول إلى المدارس ببنية تحتية أفضل”.
“في بعض الأحيان ينامون في الفصل.”
وفقًا لـ Amnesty International ، تمتلك جنوب إفريقيا واحدة من أكثر الأنظمة المدرسية غير المتكافئة في العالم – مع نتائج الطفل التي تعتمد إلى حد كبير على مكان ميلادهم وثروته ولون بشرته.
وقال تقريرها في عام 2020: “يحقق الأطفال في أفضل 200 مدرسة تمييزًا في الرياضيات أكثر من الأطفال في 6600 مدرسة قادمة مجتمعة. يجب أن يتم تسوية مجال اللعب”.
يتم دعم المدارس الحكومية ، لكن لا يزال يتعين على الآباء دفع رسوم المدرسة ، والتي يمكن أن تتراوح في Western Cape بين 60 دولارًا (45 جنيهًا إسترلينيًا) و 4500 دولار (3،350 جنيهًا إسترلينيًا) سنويًا.
من بين ما يقرب من 1700 مدرسة في جميع أنحاء المقاطعة ، أكثر من 100 مؤسسات غير مؤهلة كما حددتها الحكومة للمتعلمين الذين يعيشون في المناطق الاكتئاب اقتصاديًا.
تشرح وزارة التعليم بالمقاطعة أنه يتعين عليها غالبًا تغطية العجز في التمويل من الحكومة – والمدارس في مناطق الطبقة المتوسطة أكثر تتحول إلى أولياء الأمور لتغطية التكاليف.
وقالت WCED في الآونة الأخيرة ، فقد تم ضياع 2،407 وظيفة تعليمية في المقاطعة حيث خصصت الحكومة 64 ٪ فقط من تكلفة اتفاقية الأجور التي يتم التفاوض بشأنها على الصعيد الوطني مع المعلمين.
يعني تخفيض الوظائف أن بعض معلمي العقود لم يتم إعادة تعيينهم عندما انتهت عقودهم في ديسمبر ، بينما طُلب من بعض المعلمين الدائمين نقل المدارس.
وأضاف WCED: “نحن في وضع مستحيل ، وليس من صنعنا ، و Western Cape ليس المقاطعة الوحيدة المتأثرة”.
بعد نهاية الفصل العنصري في عام 1994 ، كان هناك أمل كبير في أن يجلب إلغاء التمييز بين الملعب للجميع [AFP/Getty Images]
وتقول منظمة المعلمين الوطنية في جنوب إفريقيا (NAPTOSA) إن القرار كان مدمراً بشكل خاص للمدارس في المناطق الفقيرة والمجددة بالجريمة.
وقال باسيل مانويل ، المدير التنفيذي لشركة Naptosa ، لـ BBC: “المدارس التي تشعر بالتأثير الحقيقي لهذا هي مدرستك النموذجية للبلدة. لا يمكنهم استبدال هؤلاء المعلمين بمواعيد الحكم والجسم ، وهذا هو الحال مع المدارس المتوسطة الموارد حيث يمكن للآباء دفع رسوم إضافية لتغطية التكاليف لتوظيف المعلمين الإضافيين”.
“إنهم يشعرون بالقطع ، وسيكون لديهم أحجام فئة أكبر ، وسيكون لديهم المعلمين الذين يتم التأكيد عليه.
“الأطفال ، وخاصة أولئك الذين لا يميلون أكاديميًا ، سوف يفلحون عبر الشقوق”.
يلقي الخبراء باللوم على التباينات التعليمية المستمرة على الديون التي ورثتها حكومة الكونغرس الوطني الأفريقي في نيلسون مانديلا عام 1994 من نظام الفصل العنصري.
“كان على حزب المؤتمر الوطني الأفريقي مواجهة حقيقة أنه لم يستطع تقديمه بالطريقة التي قالها” ، “أسلم فاتار ، أستاذ باحث في تحول التعليم العالي في جامعة ستيلينبوشو قال بي بي سي.
وقال إن “المدارس الفقيرة لم تُمنح أبدًا فرصة لتطوير منصة مستدامة للتدريس والتعلم” في مواجهة التقشف المالي “لم تُمنح أبدًا فرصة لتطوير منصة مستدامة للتدريس والتعلم”.
“لقد ضاعت الاهتمام السياسي بما يحدث في مدارس البلدة قبل 20 عامًا. عندما يتعلق الأمر بنفقات المعلمين ونسب المعلمين ، يمكنك أن ترى كيف تم إهمال هذا القطاع. لا تزال أعداد المعلمين في تلك المدارس تحمل وطأة التخفيضات”.
البروفيسور فاتار قاتمة بنفس القدر حول المستقبل: “لا أستطيع أن أرى ، حظر معجزة ، كيف يمكننا زيادة الشؤون المالية للمدارس الفقيرة”.
الآباء مثل مباساناس ، عالقون في البلدات وغالبا تحت رحمة العصابات ، نفد من الصبر.
قد تكون مهتمًا أيضًا بـ:
[Getty Images/BBC]
اذهب إلى BBCAFRICA.com لمزيد من الأخبار من القارة الأفريقية.
تابعنا على Twitter bbcafrica، على Facebook في بي بي سي أفريقيا أو على Instagram في BBCAFRICA