يتذكر آباء اليوم أنهم أُرسلوا خارج المنزل وطُلب منهم العودة إلى المنزل عندما أضاءت أضواء الشوارع. لم تكن هناك ساعات مزودة بإمكانيات التتبع أو هواتف محمولة يمكن للآباء استخدامها لتحديد موقع أطفالهم في أي لحظة. إذا أراد الأطفال ممارسة ألعاب الفيديو، كان عليهم دعوة الأصدقاء، وليس الحصول على سماعة الرأس والاتصال عبر الإنترنت. قبل فترة طويلة من المحادثات الجماعية على Discord، كان الأطفال يتجولون في الحي ويطرقون الأبواب لمعرفة من كان في الجوار لركوب الدراجة أو لعبة ركل الكرة.
ولأن الآباء أصبح لديهم الآن القدرة على معرفة مكان وجود أطفالهم في أي لحظة، فإنهم يتوقعون القيام بذلك. إذا لم يتم تحديد موقع الطفل في غضون دقائق – باستخدام الهاتف الذكي أو الساعة الذكية أو وسائل التواصل الاجتماعي أو أي أداة رقمية أخرى تحت تصرفه – فسينشأ الذعر. آباء اليوم أيضًا أكثر انشغالًا بتنمية أطفالهم ويراقبون المعالم عن كثب أكثر من الأجيال السابقة.
لكن دراسة جديدة وجدت أن هذا “تكثيف التربية” قد يعيق الأطفال. إليك ما يقوله البحث، وكيف تمنح العائلات الأمريكية المختلفة أطفالها حرية الاستمتاع باللعب المستقل في الهواء الطلق.
ماذا تقول دراسة جديدة
في أغسطس، خلصت دراسة أجرتها جامعة إسيكس ونشرت في مجلة علم اجتماع الصحة والمرض إلى أن الضغوط الأبوية أدت إلى تقليل اللعب العضوي والأنشطة الأكثر تنظيمًا للأطفال، مما أدى إلى تقليل الإبداع بالإضافة إلى القضاء على الفرص المتاحة لهم للتعلم بشكل مستقل. مخاطر اللعب في الهواء الطلق.
وفقًا للباحثين، فإن هذا “تكثيف الأبوة والأمومة” يرى الآباء في العصر الحديث يشعرون بالضغط للتخطيط لمواعيد اللعب والرياضات المنظمة وغيرها من الأنشطة المجدولة لتشجيع الاستمتاع الجسدي؛ ومع تزايد فرص اللعب المنظم والخاضع للإشراف، تراجع اللعب العفوي بين الأطفال. ووجدت الدراسة أن المزيد من الفرص لممارسة الأنشطة البدنية غير المخطط لها من شأنها أن تسمح للأطفال بتطوير وعي أقوى بالمخاطر والقيود مع توفير منفذ للإبداع.
ماذا يقول الخبراء
يوافق الدكتور دانييل جانجيان، طبيب الأطفال في مركز بروفيدنس سانت جون الصحي في سانتا مونيكا، كاليفورنيا، على أن اللعب الحر مهم، لأنه يشجع النشاط البدني الذي يساعد على تطوير المهارات الحركية الكبرى والدقيقة.
وقال لموقع Yahoo Life: “في عصر الشاشات ووسائل التواصل الاجتماعي، يظل اللعب الحر أمرًا بالغ الأهمية لطفولة متوازنة”. “إنه يتصدى للآثار السلبية المحتملة للاستخدام المفرط للشاشة من خلال تعزيز الرفاهية الجسدية والاجتماعية والعاطفية.”
يدرك جانجيان أن الآباء لديهم مخاوف مشروعة تتعلق بالسلامة، ويوصي باتخاذ تدابير وقائية مثل القضاء على المخاطر المحتملة داخل المنزل والفناء بالإضافة إلى استمرار المحادثات مع الأطفال حول قواعد السلامة. يقول جانجيان: “يجب على الآباء وضع حدود واضحة للأماكن التي يمكن للأطفال الذهاب إليها والأشخاص الذين يمكنهم التفاعل معهم”. “علّم الأطفال كيفية التعامل مع المواقف غير المتوقعة ومن يجب الاتصال بهم في حالات الطوارئ، وعندما يكون من المناسب طلب المساعدة من البالغين الموثوق بهم.”
يوصى أيضًا بإجراء تسجيلات منتظمة مع أولياء الأمور، مع الأخذ في الاعتبار عمر أطفالهم ومستوى نضجهم وقدراتهم عند السماح باللعب دون إشراف. ويقول: “لا توجد متطلبات عمرية صارمة، حيث أن الأطفال يتطورون بمعدلات مختلفة”.
وفقًا لغانجيان، يعد التواصل المنتظم وبناء الثقة أمرًا أساسيًا في تحديد المستوى المناسب من الاستقلالية لكل طفل على حدة. ويقول: “في نهاية المطاف، يجب على الآباء تقييم مدى استعداد أطفالهم للاستقلال وإدخال المزيد من الحرية تدريجيًا عندما يظهرون المسؤولية والحكم الجيد”.
كيف يبدو اللعب الحر؟ إليك ما قاله الآباء لموقع Yahoo Life.
“يمكن للأطفال أن يتعلموا من والديهم، ولكن عليهم أن يرتكبوا أخطائهم أيضًا”
ميشيل ميك هي أستاذة مشاركة في دراسات الاتصالات في جامعة ولاية بريدجووتر وأم لطفلين. وهي أيضًا مخرجة أفلام حائزة على جوائز، ولها فيلم وثائقي قصير، تخيل كولي 37يروي الفيلم مغامرات فتاتين صغيرتين – إحداهما ابنة ميك – أثناء استكشافهما “ملعب المغامرات” في برلين. هذه الملاعب مخصصة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و18 عامًا، وبصرف النظر عن المشرف المتواجد للإجابة على الأسئلة حول استخدام الأدوات والتأكد من اتباع قواعد السلامة، لا يُسمح للبالغين بالدخول إليها. يمكن للأطفال إشعال النيران والطرق والمنشار وإنشاء هياكل من ثلاثة طوابق باستخدام الأدوات المتوفرة.
أصبحت ميكس مفتونة بهذا المفهوم أثناء إقامتها في الخارج، ووجدت نفسها مرعوبة كوالدة وتحسد على الحريات التي كان يتمتع بها هؤلاء الأطفال. “لقد أصبحت مهووسة بهذا الفضاء. لقد كنت مفتونا به. يقول ميكس: “لقد شعرت بالصدمة والإثارة بسبب ذلك”. “لقد كنت أتعامل مع الأمر من وجهة نظر أحد الوالدين وهو يفكر: “كيف يمكن أن يكون هذا أمرًا جيدًا؟” بينما كان طفلي الداخلي يقول: “هذا هو أروع شيء رأيته على الإطلاق”.
وهي تعتبر أن المساحة التي توجد بها مخاطر معروفة هي في الواقع أكثر أمانًا لأن الأطفال يدركون أنهم يلعبون بالقرب من أشياء حادة ومخاطر أخرى. “ذات مرة، أصيبت طفلتي بحروق، ولكن بعد ذلك، أصبحت أكثر حذرًا بشأن الأشياء الساخنة. أنت لا تريد أن يتعرض الطفل لأذى خطير بالطبع، لكنه يمكن أن يشعر بقليل من النار أو يضرب يده ويدرك “أوه”. وتقول: “كن أكثر حذرًا في المرة القادمة”. “يمكن للأطفال أن يتعلموا من والديهم، ولكن عليهم أن يرتكبوا أخطائهم أيضًا.”
“كنت أقضي ساعتين في الغابة كل يوم بعد المدرسة”
يعمل العديد من الآباء على مكافحة عقلية المروحية التي تنتشر في التربية الحديثة من أجل منح أطفالهم مساحة للتعلم بمفردهم. تعرف هانا وولفيرت أن تربيتها كانت أكثر حرية، ويرجع ذلك جزئيًا إلى الظروف: فقد عاشت في أجواء ريفية أكثر، وتقيم الآن في شقة سكنية في الضواحي. وقالت لموقع Yahoo Life: “كنت أتناول وجبة خفيفة ثم أقضي ساعتين في الغابة كل يوم بعد المدرسة، لكن هذا غير ممكن هنا”. لكنهم يفعلون ما في وسعهم للضغط في اللعب الحر. وتقول: “نحاول التأكد من خروج ابنتنا مرة واحدة على الأقل كل يوم، ولكن مرتين هو الحل المثالي”. “في عطلات نهاية الأسبوع، نتأكد من الوصول إلى الحديقة أو أي شيء موسمي مثل البستان.”
“لا يمكننا أن نتخيل طريقة أخرى لتربية أطفالنا”
بالنسبة لجنيفر شيفتشوك وزوجها، كان الانتقال من الضواحي إلى المناطق الريفية شمال ولاية نيويورك بمجرد إنجابهما أطفالًا بمثابة أولوية من أجل توفير حريات مماثلة لتربيتهما. يقول شيفتشوك: “نشأ زوجي في مزرعة عائلية في أوروبا الشرقية، بينما نشأت أنا على قطعة أرض في بلدة صغيرة هنا”. “[Being] لقد كان القرب من الطبيعة عاملاً أساسيًا، ولم نتمكن من تخيل طريقة أخرى لتربية أطفالنا.
ولتحقيق هذه الغاية، قامت عائلة شيفتشوك بتوفير الكثير من هياكل اللعب الخارجية لأطفالها، بما في ذلك الترامبولين، وصندوق الرمل، ومجموعة الأرجوحة، ومساحات كبيرة من المساحة الخارجية. قاعدتهم الوحيدة هي أن يقوم أطفالهم بإخطارهم إذا كانوا يخططون لترك ممتلكاتهم لصالح أحد الجيران. “يجلب حلول الظلام احتمال وجود الدببة والقيوط، من بين الحياة البرية الأخرى؛ يقول شيفتشوك: “هناك أفدنة من الغابات القريبة التي يمكن للمرء أن يضيع فيها بسهولة”.
“الوصول إلى الهواء الطلق ضروري لطفولة صحية”
بينما يذهب أطفالها إلى المدارس العامة ويلعبون الآلات الموسيقية وينظمون الألعاب الرياضية وهم أعضاء نشطون في مجتمعهم الديني، تعتقد جينا هاسكي المقيمة في فيرجينيا أن تفاعلاتهم في الخارج مع أطفال الحي الآخرين هي أساس كيفية استرخائهم والإبداع وممارسة الرياضة والتعلم. وتقول: “من خلال تجربتي، يعد الوصول إلى الهواء الطلق أمرًا ضروريًا لطفولة صحية وأيضًا لنمو الدماغ والصحة العقلية والجسدية”. “مراقبة الحيوانات [and] الأشجار، وتناثر المياه في الجداول، وبناء ممالك بأكملها في الغابة، هو شيء يحدث يوميًا لأطفالي منذ أكثر من عقد من الزمان.
منذ وقت ليس ببعيد، انتقلت هاسكي وعائلتها إلى منزل أكبر في حي به عدد أقل من المساحات المفتوحة من أجل توفير مساحة أكبر للتواصل الاجتماعي مع المراهقين. ومع ذلك، يبقى قضاء الوقت في الهواء الطلق لجميع أفراد الأسرة أولوية قصوى. وتقول: “الأطفال الذين قد لا يتألقون في الفصول الدراسية التقليدية يمكنهم أن يزدهروا كقادة في الهواء الطلق”. “لقد شهدت في مناسبات لا حصر لها كيف يمكن للمشي البسيط في الطبيعة أو لعب كرة القدم أو كرة السلة أو إشعال النار في الحي أن يؤثر بشكل إيجابي على يوم الطفل.”
ومع تقدم أطفالها في السن، لاحظت هاسكي الفوائد التي نتجت عن هذا التركيز على قضاء الوقت في الهواء الطلق. وتقول: “كان مشروع Eagle Scout الذي أنشأه ابني يستعيد مسارًا على منحدر صخري دمرته سنوات عديدة من الثلوج والجليد والتآكل”. “لقد كان أمرًا مميزًا للغاية لدرجة أنه اختار ذلك ليكون مشروعه، لأنه يمثل الكثير من طفولته.”
“الاستقلال ساعده بثقة”
بالنسبة إلى لورا مورغان، كان السماح لأطفالها بالاستمتاع بالهواء الطلق والاستقلال دون خوف أمرًا مهمًا. وبدلاً من العيش في الريف، اختارت هي وزوجها تربية أسرتهما في بلدة صغيرة خارج سينسيناتي، حيث يجب تقييم المخاوف المتعلقة بالسلامة باستمرار. بعد وقت قصير من انتقالهم، على سبيل المثال، دخل سائق مخمور إلى الفناء الأمامي لمنزلهم. ونتيجة لذلك، فإن هذه المساحة ليست خيارًا للعب المستقل. بدلًا من ذلك، تقوم مورغان بترتيب رحلات مشي إلى المتنزهات القريبة وتحتفظ بحديقة مسيجة في الفناء الخلفي لمنزلها.
تسمح مورغان لتلميذها في المرحلة الإعدادية بالذهاب إلى المنزل من المدرسة بشكل مستقل، مما يعني عبور الشوارع بدون حراس من قبل حراس العبور. يقول مورغان عن التعامل مع السائقين المشتتين: “نحن نعلمه المشي الدفاعي، لكنني اتصلت أيضًا بمجلس المدينة مرارًا وتكرارًا حتى أضافوا لافتات وأضواء إضافية”.
وبسبب هذا الاستقلال، تلقى مورغان بعض الأحكام من الآباء الآخرين الذين لا يعتقدون أنه من الآمن العودة إلى المنزل بدون شخص بالغ. لا تزال تصر على أن هذا جيد بالنسبة له. وتقول: “لقد ساعده الاستقلال على اكتساب الثقة وساعدني على الثقة به والتخلي عنه قليلاً”. “ما زلت لا أثق بالآخرين وما زلت أشعر بالقلق كثيرًا، لكنني أخطط للسماح لكل طفل بالعودة إلى المنزل من تلك المدرسة عندما يحين الوقت، إذا كانوا مرتاحين لذلك.”