يمكن للأطفال الصغار التقاط كلمات جديدة بمجرد سماع المحادثات. الآن، تشير الأبحاث الجديدة إلى أن بعض الكلاب الذكية يمكنها توسيع مفرداتها بنفس الطريقة.
يمكن للأطفال الذين لا تتجاوز أعمارهم 18 شهرًا أن يتعلموا أسماء الأشياء من خلال الاستماع إلى تبادلات الآخرين، وفقًا لدراسة نشرت يوم الخميس في مجلة Science. وهم يفعلون ذلك من خلال مراقبة نظرة المتحدثين، والتقاط إشارات التواصل، واستخراج الكلمات الرئيسية من الجمل.
أراد الباحثون في جامعة Eötvös Loránd (ELTE) في المجر معرفة ما إذا كانت الكلاب “الموهوبة” في تعلم أسماء الألعاب يمكنها أيضًا تعلم كلمات جديدة بمجرد التنصت.
تم تقييم هذه الكلاب الموهوبة والتعرف عليها عندما اتصل أصحابها، بعد رؤية منشورات أو إعلانات على وسائل التواصل الاجتماعي، بالباحثين ليقولوا إنهم يعتقدون أن كلبهم يعرف أسماء الألعاب.
بالنسبة للدراسة، قدم أصحاب 10 كلاب موهوبة لأول مرة لعبتين جديدتين وأطلقوا عليهما أسماء، مع تكرار أسماء الألعاب أثناء التفاعل المباشر مع حيواناتهم الأليفة.
استمرت هذه التفاعلات لعدة جلسات مدتها دقيقة واحدة على مدار عدة أيام.
وقال شاني درور، الباحث المعرفي ومدرب الحيوانات، لشبكة CNN، إن الباحثين وجدوا أن “ثماني دقائق كانت كافية للكلاب لمعرفة اسم لعبتين جديدتين”. وقام سبعة من كل عشرة كلاب بالتعرف على الألعاب الجديدة واستعادتها بشكل موثوق عندما طلب منهم أصحابها ذلك.
قادت درور الدراسة على مدى السنوات القليلة الماضية أثناء حصولها على درجة الدكتوراه في ELTE ثم كباحثة ما بعد الدكتوراه في مختبر Clever Dog بجامعة الطب البيطري في فيينا.
كرر الباحثون التجربة في ظروف “مسموعة” مع نفس المالك وأزواج الكلاب. قام أصحابها بتضمين اسم اللعبة الجديدة في جمل وتناقلوا اللعبة فيما بينهم، لكنهم لم يتمكنوا من النظر إلى كلابهم أو التواصل معها، ولم يُسمح لكلابهم بالتفاعل معهم أو الإمساك باللعبة.
ولمنع كل كلب من محاولة الوصول إلى اللعبة، جلس أصحاب الكلاب على طاولة طعام أو على الأرض بينما تم وضع الكلب خلف بوابة سلامة الأطفال، أو كان في مهد أو سرير الكلب.
سبعة من أصل 10 كلاب تمكنوا مرة أخرى من التعرف على الألعاب الجديدة واسترجاعها بعد سماع أسماء الألعاب – ستة منهم كانوا من بين نفس الكلاب التي حققت أداءً جيدًا في التجربة الأولى.
وقال الباحثون إن هذا أظهر أن الكلاب الموهوبة “يمكنها تعلم أسماء أشياء جديدة من خلال سماع التفاعلات، بطريقة مشابهة وظيفيا” للأطفال الصغار.
عمق الفهم
حرصًا على اختبار ما إذا كانت الكلاب تستخدم أيضًا الإشارات الاجتماعية لتعلم تسميات الأشياء الجديدة، كما يفعل الأطفال الرضع، أجرى الباحثون تجربة ثالثة مع ثمانية كلاب، أربعة منها كانت من بين الكلاب العشرة الأصلية.
هذه المرة، قال أصحاب الحيوانات الأليفة اسم اللعبة ضمن جمل فقط بعد أن وضعوا اللعبة في دلو وكانت اللعبة بعيدة عن الأنظار.
مرة أخرى، عند الاختبار، تعرفت غالبية الكلاب بشكل صحيح على الألعاب الجديدة، وظلوا يتذكرون أسماء الألعاب بعد مرور أسبوعين.
قال درور: “لذا، ما نستنتجه من هذا هو أن الكلاب قادرة على التعلم في ظل ظروف مختلفة تمامًا، وأنها تفعل ذلك بمرونة شديدة”، مضيفًا أن “هذا يخبرنا بعمق مدى قدرة هذه الكلاب على فهم تفاعلاتنا البشرية”.
شيرا، كلبة إنقاذ تبلغ من العمر 9 سنوات، تعرف أسماء أكثر من 300 لعبة للكلاب. – تريس هانلي
وتشير النتائج أيضًا إلى أن القدرات المعرفية والاجتماعية المعقدة التي تساعد البشر على التعلم من خلال سماع الآخرين ربما “تطورت قبل اللغة، ولهذا السبب يمكن للكلاب أيضًا أن تفعل ذلك”.
وأضاف درور أنه خلال عملية التدجين “كانت الكلاب الأفضل في التواصل مع البشر وفي فهم البشر هي التي تتكاثر”. “وهذا ما نراه اليوم، أنهم جيدون جدًا في فهم التواصل البشري، حتى أن بعض الكلاب قادرة على التعلم عندما لا نتحدث إليهم فعليًا، فقط من خلال مراقبتنا بشكل سلبي.”
الكلاب “الموهوبة” مقابل الكلاب النموذجية
في حين أن هذه الكلاب الموهوبة يمكن أن تتعلم الكلمات بطرق متنوعة، إلا أن النتائج “لا ينبغي أن تمتد لتشمل عموم الكلاب”، وفقًا للباحثين.
لقد أجروا تجربة “مسموعة” مماثلة على 10 من كلاب بوردر كولي التي لم تتعلم من قبل أي أسماء كائنات، ووجدوا أن كلاب العائلة النموذجية لا تتعلم أسماء ألعاب جديدة مثل الكلاب الموهوبة.
وقالت درور وفريقها إنهم يعملون مع هذه المجموعة من “الكلاب المميزة جدًا التي تعرف أسماء الألعاب” منذ عدة سنوات.
وقال درور إن هذه الحيوانات المعروفة باسم “Gifted Word Learner”، سبق أن وجدت في الدراسات أنها تتعلم أسماء الألعاب بعد سماعها أربع مرات فقط، وتتعلم ما يصل إلى 12 لعبة “أو حتى أكثر” أسبوعيا، وتتذكر أسماء الألعاب لأكثر من عامين.
وبينما يرى الباحثون “الكثير من كلاب بوردر كولي” بين هذه الكلاب الموهوبة، فإن القدرة لا تزال “نادرة جدًا”، وفقًا لدرور. ومن بين السلالات الأخرى من الكلاب الموهوبة التي شاركت في الدراسة، كلب الراعي الألماني، وكلب لابرادور ريتريفر، والراعي الأسترالي المصغر، وخليط بلو هيلر والراعي الأسترالي.
وقالت جوليان بروير، عالمة النفس المقارن، وباحثة ما بعد الدكتوراه في جامعة فريدريش شيلر جينا في ألمانيا، لشبكة CNN: “في حين أنه من المثير للاهتمام أن تتمتع الكلاب بمهارات تشبه المهارات البشرية، إلا أن نتائج الدراسة “ليست مفاجئة للغاية لأنها ليست الدراسة الأولى في هذا الاتجاه”.
تم توثيق قدرة مماثلة على تعلم الكلمات عن طريق السمع لدى اثنين من البونوبو، بالإضافة إلى ببغاء رمادي أفريقي – ومع ذلك، فإن إنجاز الببغاء تضمن أيضًا بعض التدريس المباشر.
وجدت دراسة أجريت عام 2025 أن كلاب العائلة يمكنها التعرف على كلمات الأوامر مثل “اجلس” و”أسفل” في الكلام غير الموجه إليها. ومع ذلك، فقد وجد أن الكلاب الموهوبة فقط هي التي تتعلم أسماء الأشياء بشكل عفوي عند اللعب مع أصحابها، ولم يتم اختبار قدرتها على تعلم هذه التسميات من خلال الاستماع إلى المحادثات بين الآخرين حتى الآن.
ولم يفهم الباحثون بعد سبب امتلاك بعض الكلاب لهذه القدرة الخاصة. وقال درور إنه على الرغم من أن الكلاب الموهوبة يمكنها تعلم كلمات جديدة بطريقة مماثلة للأطفال الصغار، فمن المحتمل أن تكون العوامل المختلفة هي التي تخلق سلوكيات ونتائج مماثلة.
وأضافت: “الأمر يشبه إلى حد ما المقارنة بين الدراجة والسيارة”. “كلاهما يركبان السيارة، ويقومان بهذه الوظيفة، ولكن الشيء الذي يدفعهما إلى الأمام مختلف تمامًا.”
قم بالتسجيل في النشرة الإخبارية للعلوم Wonder Theory على قناة CNN. استكشف الكون بأخبار الاكتشافات الرائعة والتقدم العلمي والمزيد.
لمزيد من الأخبار والنشرات الإخبارية لـ CNN، قم بإنشاء حساب على CNN.com