“إننا نعمل على إنشاء مخطط جديد لإسرائيل: مخطط متجذر في التعاطف، والمسؤولية المشتركة، والإيمان بأن كل طفل، بغض النظر عن المكان الذي جاء منه، يستحق الأدوات اللازمة لتشكيل المستقبل.”
الطلاب في مدرسة ماكس فين الثانوية المهنية في تل أبيب معتادون على التغلب على التحديات.
تُعرف المدرسة منذ فترة طويلة بأنها المكان الذي يحصل فيه الطلاب الذين سقطوا في شقوق النظام التعليمي الحكومي في إسرائيل، سواء بسبب الصدمة أو المشاكل العائلية أو صراعات الصحة العقلية أو الصعوبات الاجتماعية والاقتصادية، على فرصة لإعادة كتابة مسارات حياتهم.
يأتي الأطفال من خلفيات متنوعة، بما في ذلك المهاجرين واللاجئين والطلاب الذين تركوا المدارس أو طُردوا من مدارسهم السابقة.
ولكن عندما تعرضت المدرسة لأضرار بسبب الضربات الصاروخية الإيرانية خلال الحرب التي استمرت 12 يومًا بين إسرائيل وإيران، جلبت نوعًا جديدًا من الصعوبات.
قال أوفير ليفي، مدير المدرسة، الذي أمضى 10 أشهر في الخدمة العسكرية الاحتياطية القتالية منذ 7 أكتوبر/تشرين الأول 2023، في ذلك الوقت: “في قلب تل أبيب، حيث تسقط الصواريخ وتغمر الاحتجاجات الشوارع، يخوض طلابنا معارك شخصية بنفس القدر من الشراسة”.
في ديسمبر/كانون الأول 2024، أطلق طلاب الصف الحادي عشر في مدرسة ماكس فين في تل أبيب حملة للاحتجاج على صمت العالم في مواجهة العنف الجنسي المرتكب ضد النساء الإسرائيليات في 7 أكتوبر/تشرين الأول. (مصدر الصورة: Courtesy of Amal)
“لقد كانوا رائعين بشأن ذلك. لأن هذه المدرسة هي أكثر من مجرد فصل دراسي. إنها منزل وملاذ وفرصة ثانية.”
ماكس فين: منزل وملاذ وفرصة ثانية في تل أبيب
قد تكون أطول حرب خاضتها إسرائيل على الإطلاق في نهايتها، لكن عامين من الصراع تركا بصماتهما على ماكس فين.
مثل الآخرين في إسرائيل، كان على الطلاب التعامل مع الخسائر الشخصية، بما في ذلك أقارب قتلوا في الحرب، وصفارات الإنذار المتكررة للغارات الجوية. تعرضت المدرسة لنيران كثيفة بشكل خاص خلال الحرب بين إيران وإسرائيل لأنها تقع بجوار المقر العسكري الإسرائيلي في تل أبيب.
والغياب الطويل لليفي، قائد سرية في الجيش الإسرائيلي، ترك المدرسة من دون قائدها خلال واحدة من أكثر الفترات اضطرابا في تاريخها.
تستخدم المدرسة الآن هذه التحديات كفرصة للتجديد، وتجديد المناطق المتضررة من الصواريخ وتحويلها إلى مساحات إبداعية جديدة، بما في ذلك بناء استوديو للبودكاست وتسجيل الموسيقى، فضلاً عن صالة الألعاب الرياضية التي طال انتظارها.
وبهذا المعنى، فإن مدرسة ماكس فين هي مرآة للمجتمع الإسرائيلي: لقد تلقت ضربة قوية، ولكن بفضل قوة مجتمعها، فإنها تنتعش وتعيد البناء.
وفي نوفمبر، افتتحت المدرسة مركز MaxFun، وهو عبارة عن مساحة جديدة للمؤتمرات والفنون والرياضة تهدف إلى تعزيز الإبداع والثقافة والقدرة على الصمود. ويستضيف المركز حاليًا معرضًا للأعمال الفنية للخريجين التي تعكس دور المدرسة كمنزل وملاذ إبداعي للطلاب من خلفيات متنوعة وغالبًا ما تكون مليئة بالتحديات.
خلال الحرب، قال الطلاب إن وجود مديرهم بالزي الرسمي، ومواجهته نفس المخاطر التي يواجهها إخوانهم وأبناء عمومتهم وجيرانهم، جلب القلق والفخر.
وعندما عاد ليفي بين عمليات الانتشار العسكري، ذكّر الطلاب بأن القدرة على الصمود لم تكن مجرد درس في كتبهم المدرسية، بل كانت شيئًا نعيشه معًا في الفصول الدراسية والملاجئ والخطوط الأمامية.
وحتى أثناء الهجمات الصاروخية، انتقلت الفصول الدراسية إلى الملاجئ واستمرت الدروس، مما أدى إلى تحويل الاضطرابات المرتبطة بالحرب إلى لحظات قوة. وعندما قصفت المدرسة بالصواريخ الإيرانية، كان المبنى خاليا لأن جميع المدارس في إسرائيل كانت مغلقة في ذلك الوقت بسبب الحرب.
قال ليفي: “عندما سقطت الصواريخ، كان من المرعب التفكير فيما كان يمكن أن يحدث لو كان الطلاب بالداخل”.
“لقد مشينا عبر أنقاض فصل دراسي كان مليئًا بالمراهقين في الأوقات العادية. وحقيقة أن المبنى كان فارغًا أنقذت أرواحًا، لكنه ذكّرنا أيضًا بمدى هشاشة الحياة الطبيعية. بالنسبة لمجتمعنا، كان ذلك بمثابة دعوة للاستيقاظ بأن التعليم هنا يتعرض دائمًا للنيران، بالمعنى الحرفي للكلمة، ومع ذلك فإن هذا يجعل مهمتنا أكثر إلحاحًا”.
يهدف Max Fein إلى أن يكون واحة من نوع ما لطلابه البالغ عددهم 160 طالبًا، بما في ذلك كل من المدرسة الثانوية ومسار ما بعد المدرسة لمدة عامين مع دورات في الموضوعات المهنية مثل الهندسة الكهربائية والميكانيكا وإنتاج الصوت وتصميم الأزياء. في ماكس فين، يقضي الطلاب يومين في الأسبوع في العمل وثلاثة أيام في الفصل.
المدرسة جزء من أمل، وهي شبكة وطنية مكونة من 50 مدرسة تركز على السكان في محيط المجتمع الإسرائيلي: المحرومين، المهاجرين، العرب، الحريديم وغيرهم.
حركة أمل، التي تم وضعها تقليديًا كشبكة من المدارس المهنية، ركزت في السنوات الأخيرة على المساعدة في رأب الصدع المجتمعي في إسرائيل وتعزيز القيم الديمقراطية بين أكثر من 3000 معلم و26000 طالب. بالإضافة إلى تلقي التمويل الحكومي، تعتمد أمل على الدعم من القطاع الخاص والمجتمعات اليهودية في جميع أنحاء العالم.
“هذه الأوقات ليست سهلة في إسرائيل”، قالت المديرة العامة لأمل، كارين تال، وهي معلمة حائزة على جوائز.
“إن مدارس مثل ماكس فين تبين لنا ما هو ممكن: أننا نستطيع أن نكون شاملين، وأن نكون أقوياء، وأننا قادرون على بناء مجتمع أفضل، طالباً تلو الآخر. ونحن نعمل على إنشاء مخطط جديد لإسرائيل: مخطط متجذر في التعاطف، والمسؤولية المشتركة، والاعتقاد بأن كل طفل، بغض النظر عن المكان الذي جاء منه، يستحق الأدوات اللازمة لتشكيل المستقبل “.
اليوم، أمل هي شبكة المدارس الثانوية الأكثر تنوعًا في إسرائيل، جغرافيًا وديموغرافيًا، وكذلك في أنواع المدارس التي تديرها. ومع اقتراب أمل من الذكرى المئوية لتأسيسها في عام 2028، فإنها تهدف أيضًا إلى أن تكون شبكة رفيعة المستوى لتعليم التربية المدنية والعلوم والتكنولوجيا.
في ماكس فين، ترتبط البرامج المهنية في الهندسة الكهربائية والنجارة وفنون الطهي مباشرة بالتدريب المهني في مكان العمل.
يعد عرض الأزياء السنوي الذي تقيمه المدرسة بمثابة منفذ إبداعي وعاطفي. وكتب عيدان أنه عندما صممت الطالبة تمار عيدان ثوبا تكريما للشاب الإسرائيلي ليري ألباج الذي تم احتجازه كرهينة في 7 أكتوبر وتم إطلاق سراحه لاحقا.
“تشع ليري بالقوة الداخلية والشجاعة. اخترت زهرة الورد لتمثيلها: صغيرة ولكنها ملفتة للنظر، وقادرة على الإزهار في الظروف الصعبة. إنها ترمز إلى الحساسية والمرونة، مثلها تمامًا.”
في ديسمبر الماضي، أطلق طلاب الصف الحادي عشر حملة للاحتجاج على صمت العالم في مواجهة العنف الجنسي المرتكب ضد النساء الإسرائيليات في 7 أكتوبر، وصمموا ملصقات وأزياء على شكل دمية باربي.
وأوضحت إحدى الطالبات: “أردنا أن نعطي صوتاً للنساء اللاتي لم يعد بإمكانهن التحدث عن أنفسهن”. “كانت الموضة هي طريقتنا في الصراخ والقول إن الصمت لا يغتفر.”
قال شير بشار، الذي يقود مسار تصميم الأزياء في المدرسة: “نحن نعيش ونعلم في خضم هذا الأمر. يستوعب طلابنا كل شيء: السياسة، والحرب، والقلق، والارتباك. ومع ذلك، فإنهم يظهرون بطريقة ما. وهذا الحضور والعمل الجماعي هما ما يوصلنا إلى النجاح”.
المدرسة متجذرة بعمق في المجتمع المحلي. تتبرع شركات التكنولوجيا الفائقة المحلية بالوقت والمواد للمدرسة، كما تقدم شركات المحاماة المحلية دروسًا مجانية.
أحد المبادئ التوجيهية لشبكة أمل هو سد الفجوات التعليمية بين الطلاب المحرومين والمتميزين في إسرائيل.
قال ليفي: “هؤلاء هم الطلاب الذين رفضهم النظام”. “في ماكس فين، لا يتم الترحيب بهم فحسب، بل يتم الاحتفال بهم أيضًا.”